Um menino que anda sozinho

Este texto foi escrito em 1997, ele estava perdido em meus arquivos pessoais e hoje tive a sorte de reencontrá-lo e dividi-lo com vocês!


Um menino que anda sozinho, triste pelo seu caminho. Acorda de manhã cedo para ajudar sua mãe, que até tarde da noite trabalha para sustentar os seus filhos.
O pai desconhece, pois sua mãe é mulher de muitos amores. E para provar o seu amor, de cada homem que amou, um filho gerou. O irmão mais velho já não mora mais com eles, assim o menino que anda sozinho é responsável pelos outros irmãos menores.
Antes de sair de casa, o menino nada come, pois ainda não possui o dinheiro para matar sua fome. Caminha por horas sozinho, para entregar no caminho, a roupa que sua mãe lavou.
Com o dinheiro da entrega, o almoço ele comprou para seus irmãos, que em casa aflitos esperam o seu retorno. Sua mãe, no tanque permanece, para garantir o dinheiro de sua janta.
Menino que anda sozinho, tempo para a escola não possui, pois se for estudar, quem irá entregar a roupa que irá garantir o seu jantar?
Pobre menino que anda sozinho, triste pelo caminho. Massacra sua infância, para garantir a sua sobrevivência, de sua mãe e de seus irmãos que ainda não possuem idade para andarem sozinhos, tristes pelo caminho...

Kate Rigo

Sinapses

Somente os  "insanos" ou "loucos" são capazes de transformar o mundo preto e branco dos " normais" com o colorido da inovação.

Pensar em algo diferente sempre causa estranheza naqueles que não conseguem  enxergar além das possibilidades impostas por um mundo cercado de receios e medos.

Uma Caravela entre Nuvens

Esta é uma história infantil que escrevi em janeiro de 2010! Será um livro infantil com ilustrações de um talentoso aluno do Ensino Médio, Gustavo Borges.
Espero que gostem do trecho inical!!

Uma Caravela entre nuvens

Kate Rigo

Acordo bem cedinho

Olho para o lado;

Olho para o outro

E percebo que de novo estou sozinho!

Levanto de minha cama;

Ainda estou de pijama.

Ligo meu computador,

O silêncio me irrita

E quando dou o primeiro clique,

O computador pifa!

Saio revoltado e ,

Procuro algum culpado.

Mamãe já saiu.

Papai ainda nem me viu!

Maria está na cozinha,

Com as mãos cheias de farinha.

Chego na sala e percebo que a TV;

Se foi para o conserto.

Olho para a rua,

E ninguém da minha turma!

Será possível?

Porque tudo tem que ser tão horrível?

Ouço um barulho,

Um murmúrio...

Espio pela janela,

E vejo através dela

Uma árvore que

Parece uma caravela.

Uma caravela?

Será que posso navegar nela?

Saio correndo em sua direção

E quando percebo sou o comandante

De uma tripulação. (...)

Gaúchos por Tradição ou Gaúchos por convicção

Este texto foi criado para um momento cívico da semana Farroupilha em 2004 para alunos do ensino fundamental, mas já foi utilizado também com alunos do ensino médio. Texto de Kate Rigo

O povo do Rio Grande do Sul é marcado pela sua história, por sua cultura e por suas tradições.

Somos um povo guerreiro, que luta pelo que acredita ser justo.

Um povo que não desanima diante dos obstáculos impostos pela natureza.

Um povo que trabalha unido para o crescimento do nosso Rio Grande.

Este é um:

Rio Grande de Batalhas;

Rio Grande de alegrias;

Rio Grande de Histórias;

Rio Grande de Vitórias;

Rio Grande Hospitaleiro;

Rio Grande campeiro.

Este é o nosso Rio Grande, marcado por pessoas que sonham, lutam, transformam e engrandecem unidas o sentimento e o orgulho de sermos gaúchos.

Pensando nestas características de nossa terra, nós da turma (...) classificamos o modo de ser gaúcho de duas formas:

O gaúcho de tradição é aquele que toma chimarrão e assa um maravilhoso churrasco no domingo.

É aquele que ama e sofre em dia de grenal,

É o que busca o seu par ao som da música que os cativa no espaço do CTG!

Já o gaúcho por convicção é aquele que por mais longe que esteja de sua querência amada, não vive sem o chimarrão, esteja ele na China, na Europa ou no Sertão.

Gaúcho que é Gaúcho se orgulha de seus costumes, da sua terra, de sua gente, do seu sotaque e segue a risca a tradição.

Percebemos que a Semana Farroupilha que está por findar, surgiu como uma forma de homenagear o gaúcho forte, justo e hospitaleiro.

Por fim, o Gaúcho que segue a tradição não dispensa de seu coração um lugar para a dedicação de tornar pública sua devoção de ser um gaúcho por convicção!

Kate Rigo

A grande Máquina chamada BRASIL

Este texto foi criado em 2003 para uma hora cívica da semana da pátria! Faz um tempo mas ainda é bem atual! Texto de Kate Rigo

 

Todos estão olhando esta grande máquina humana e se perguntando, o que isso tem haver com a Independência do Brasil?

Pois bem, eu explico.

Nosso país não é formado apenas de belas riquezas naturais e minerais;

Nosso país é formado por pessoas, pessoas que foram de fundamental importância no processo de independência de nossa pátria.

Pessoas que fazem parte de um povo.

Povo formado pela mistura de diversas etnias;

Povo conhecido por sua luta e por suas vitórias;

Povo que ri e que chora por uma pátria chamada Brasil;

Brasil, uma gigante máquina que é composta por preciosas peças;

Peças de tamanhos grandes, pequenos;

Peças de cores diversas: pretas, brancas, amarelas e vermelhas;

Peças de alta ou de baixa rotação;

Peças que são de fundamental importância para o seu funcionamento...

O que queremos dizer é:

Que todos nós fazemos parte desta grande máquina chamada Brasil. E que nós, os brasileiros, somos as peças responsáveis pelo bom ou mau funcionamento desta gigantesca máquina.

Somos uma pequena parte dentro de uma grande engrenagem e se uma destas pequenas peças saírem do lugar ou do ritmo, toda a máquina pode parar.

Por isso, nós da turma (...) pedimos para que cada um faça a sua parte, para que cada um tenha o orgulho de fazer parte deste todo.

Pois somente, assim, com o empenho de todos poderemos fazer com que o nosso país, o Brasil, proclame mais uma vez a sua total Independência.

Kate Rigo

Pensar, falar, criar e até mesmo sonhar!

Esta sou eu, uma pessoa que pensou em se tornar professora.
Penso sobre muitos caminhos da educação;
Falo sobre os obstáculos da inovação;
Crio mecanismos para não cair no calabouço da rotina sem ação;
E sonho com uma sala de aula cheia de pensamentos, debates, criações e sonhos desenfreados!
Se uso isso na minha rotina, bem posso falar com orgulho que sim.
Posso adiantar-lhes que minhas sinapses serão compartilhadas com aqueles que de uma forma ou outra acreditam que o futuro de uma nação depende diretamente dos rumos da educação.
Sejam bem-vindos ao mundo de uma sonhadora que simplesmente ama o que faz.